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縣區工作動態

羅山縣教育扶貧突出“四個聚焦”

來源:未知作者:admin編輯::admin點擊數: 2018-12-27 09:18

羅山縣教育體育局緊緊圍繞《河南省教育脫貧專項方案》,始終把脫貧攻堅作為重中之重,堅持以脫貧攻堅工作統攬教育事業發展全局,明確任務,全面發力,推動了教育扶貧各項政策落地生根。工作中,主要突出了“四個聚焦”:

一、聚焦學生資助,做到應助盡助。全縣教育系統在資助政策宣傳、對象比對、制度落實、精準發放上下足功夫,一是印發“兩封信”。按照上級要求,印發了國家資助中心致初高中畢業生一封信,將資助政策宣傳到每一位初中、高中畢業生及其家長。二是上好“兩節課”。全縣中小學精心組織、統一行動,專門上了兩節資助課,學生資助宣傳做到了全覆蓋。三是發放“兩張卡”。局資助中心向全縣受助學生家庭派送了《學生資助明白卡》和《溫馨告知書》,讓受助學生知曉受助情況。四是印制資助簡介。局資助中心統一印制了《羅山縣中小學生資助政策簡介》,每年秋季開學隨各級各類錄取通知書發放給入學新生,讓新生掌握了學生資助政策。五是開展訪貧活動。每學年,結合全縣扶貧“大走訪、大宣傳、大幫扶、大整治”活動和市教育局組織的“大走訪、大宣傳、大排查、常聯系”活動,發動各學校廣泛開展了“千名教師訪萬家”活動,扎實推進教育扶貧工作上檔升級,把黨和政府的溫暖傳遞到千家萬戶。同時,積極實施中西部地區特殊教育提升計劃。義務教育階段重度殘疾兒童全部實行送教上門。2016年以來全縣共資助家庭經濟困難學生126448人次,發放資助金7756.26萬元,其中,2018年全縣共資助家庭經濟困難學生54743人次,發放資助金3100.36萬元,無一名學生因家庭經濟困難而失學。

二、聚焦項目建設,改善辦學條件。按照城鄉一體化思路,統籌規劃建設項目,強力推進施工進度,把項目實施納入全縣民生十件實事,納入政府督查重要內容,經常巡查,定期通報。在時間要求上堅持做到早謀劃、早著手、早落地、早建設、早使用;在過程管理上堅持做到重程序、重監督、重質量、重驗收、重檔案;在項目落實上堅持做到科學規劃、安全第一、快速推進、公開透明、規范運作,確保各個單體工程開工率、竣工率都達到或者超過預期目標。建設中,克服困難、搶天奪時、倒排工期、掛圖作戰,全面改善貧困鄉村辦學條件。2016-2018年羅山縣統籌整合財政資金4469萬元用于公共服務類教育扶貧工作,受益貧困人口20859人次。

三、聚焦隊伍建設,加強師資力量。大力實施鄉村教師支持計劃。一是加大教師招聘力度。2016-2018年我縣共招聘教師達1357人,有效緩解了農村中小學師資短缺困難。二是加大教師培訓力度。2016-2018年,全縣累計培訓教師22888人次,其中完成國家級培訓5191人次,省級培訓9746人次,市級培訓3257人次,縣級培訓4694人次。三是加大教師保障力度。我們按時足額發放教師工資,從2015年9月起縣財政自籌資金,參照省連片特困縣政策向全縣義務教育階段學校鄉村教師發放了生活補助;并且從2015年1月起,對鄉村教師發放了鄉鎮工作補貼,用待遇保障了鄉村教師招得來、留得住、教得好。

  四、聚焦技能培訓,助力群眾致富。不斷做大做強職業教育,創新舉措,加力培養技能型人才。一是不斷改善縣中等職業學校辦學條件。牢固樹立抓職業教育就是抓經濟、抓發展、抓民生、抓脫貧的理念,抓住全省實施職教攻堅計劃的良好機遇。2010年以來先后投入2.5億元,新建了縣中等職業學校。學校先后被評為國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示范學校、全國職業教育先進單位、全國農村青年轉移就業先進單位。二是積極做好中職招生工作。持續增加職業學校招生計劃,明確招生任務,深入開展宣傳(做到“五個一”:即致學生一封信、播放一次職業高中宣傳片、上一次職業生涯規劃課、舉行一次主題班會和教師進行一次家訪等),加強招生服務,對招生工作實行每天通報,全縣未升入普通高中的初中畢業生基本都進入了中等職業學校學習。三是創新開展精準技能培訓工作。充分發揮我縣職業教育作用,創造性開展了職業教育精準脫貧“一周一村、送教下鄉”技能培訓模式,打造出職教助力脫貧攻堅的羅山品牌、羅山樣板,目前已經累計舉辦49期培訓班,培訓貧困戶勞動力4200余人,其中培訓建檔立卡貧困家庭勞動力3019人(2018年培訓24期,培訓建檔立卡貧困家庭勞動力1687人)。這項工作先后被中央電視臺、新華社、人民日報、中國教育報、河南電視臺、河南日報等各級媒體深度報道。2018年5月29日至30日,全省職業教育助力脫貧攻堅現場會在羅山召開,省教育廳副廳長尹洪斌對我縣職業教育助力脫貧攻堅的態度、干勁、方法、作風和情懷給予了高度贊譽,為全縣脫貧攻堅工作做出了貢獻。


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